Публикации по теме «день победы» (1241-1260)

3
Исследовательская работа на тему «Улицы, названные именами героев»
Работа была подготовлена для Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я - исследователь»
3
"За строкой секретности"
В исследовательской работе рассказывается о трудармейцах, которые в суровые годы Великой Отечественной войны строили первый газопровод "Бугуруслан- Куйбышев".
1
«О чём рассказала старая фотография»
В своей работе «О чём рассказала старая фотография» автор собирает информацию о родных и предках, входящих в генеалогическое древо, о башкирском национальном женском костюме, о времени, когда было сделано фото. Так же автор представил презентацию, генеалогическое древо. Тип проекта: информационно-познавательный. Работа носит познавательный характер и будет интересна и полезна как учащимся, так и учителям. Данная работа развивает коммуникативные способности учащегося, учит получать информацию из разных источников (в том числе и сети интернет), осмысливать её и применять в своей деятельности.
2
«ТРУЖЕНИК ТЫЛА ЖИЛЕЙКИНА ЗИНАИДА ТИМОФЕЕВНА»
Все меньше остается в живых тех, кто может рассказать нам о военной истории родного края, о событиях героического прошлого, поэтому каждая строчка воспоминаний о времени, опаленном войной- бесценный дар для последующих поколений. Данная работа именно о таком герое - труженике тыла.
6
Боль и гордость нашей семьи.
В своем сочинении я пишу о прадеде, который прошел все испытания Великой Отечественной войны с честью. Я горжусь им и хочу рассказать всем о его жизни.
6
Наша гордость.
Я расскажу об участии моих прадедов в Великой Отечественной Войне и моем личном отношении к этому великому событию.
11
Сочинение "РАБИГА"
Конкурсная работа ученицы 10 класса о судьбе человека военного поколения
8
"Дети войны в моей семье"
«Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости», эти слова А.С.Пушкина актуальны и сегодня. Нравственные ценности, накопленные нашим народом, нашими предками, не должны забываться. Если мы хотим воспитать настоящего хозяина своей земли, родного края, то обязаны все время как бы протягивать животворную нить к «дням настоящим от дней минувших». Так рождается любовь к Родине. Так человек осознанно становится патриотом своего Отечества.
6
"Дети войны в моей семье"
«Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости», эти слова А.С.Пушкина актуальны и сегодня. Нравственные ценности, накопленные нашим народом, нашими предками, не должны забываться. Если мы хотим воспитать настоящего хозяина своей земли, родного края, то обязаны все время как бы протягивать животворную нить к «дням настоящим от дней минувших». Так рождается любовь к Родине. Так человек осознанно становится патриотом своего Отечества.
7
"Дети войны в моей семье"
«Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости», эти слова А.С.Пушкина актуальны и сегодня. Нравственные ценности, накопленные нашим народом, нашими предками, не должны забываться. Если мы хотим воспитать настоящего хозяина своей земли, родного края, то обязаны все время как бы протягивать животворную нить к «дням настоящим от дней минувших». Так рождается любовь к Родине. Так человек осознанно становится патриотом своего Отечества.
1
Освобождение Воронежа от немецко-фашистских захватчиков.
Стенгазета ко Дню освобождения Воронежа от немецко-фашистских захватчиков.
1
Стенгазета "25 января-День Освобождения Воронежа от немецко-фашистских захватчиков".
Стенгазета "25 января-День Освобождения Воронежа от немецко-фашистских захватчиков".
5
Мемориальные доски рассказывают...
Работа предназначена для ознакомления достопримечательных мест посёлка
12
Конспект классного часа "Плачьте, но снимайте!"
Конспект разработан для фрагмента внеклассного мероприятия, приуроченного к годовщине празднования 75 годовщины Победы в Великой Отечественной войне. В ходе работы актуализируются знания учащихся о ВОв 1941-1945 гг., рассказывается о героизме военных кинооператоров. После демонстрации и сопоставления фрагментов двух кинокартин, мы подводим детей к ценности документальной кинохроники и осознанию коммерческой цели съемок современных картин с военным сюжетом.
19
Исследовательская работа "Перепись населения" в колледже"
Цели: 1. Знакомство с процедурой переписи населения; 2. Определение в ходе переписи статистических данных об обучающихся; 3. Составление отчетной документации. Актуальность: В связи с тем, что в 2020 году будет проводиться очередная всероссий-ская перепись населения, мы решили попробовать провести подобную процедуру в нашем образовательном учреждении. В опросник включены как общие вопросы, так и тематические – посвященные празднованию 75-летия Великой победы.
5
Проектно-исследовательская работа "Стройков Николай Васильевич - Герой Советского Союза"
Исследовательская работа содержит интересный материал о жизни, боевом пути, заслугах Героя-земляка - Николая Васильевича Стройкова.
9
Дневник солдатской памяти
Сочинение о судьбе деда, участника ВОВ.
7
Проектно-исследовательская работа «Богатыри Земли русской»
В ходе моего исследования было выяснено, что богатыри действительно существовали. Не всегда они имели большой рост и богатырскую силу. Однако с помощью знаний, физических упражнений, любви к Родине, честности и порядочности, сочувствию мы можем многих людей, помогающим незнакомым людям, любящих и защищающих Родину, считать богатырями.
4
Проект на тему: Оружие Победы.
Ребята, что вы знаете об Великой Отечественной войне? Она началась 22 июня 1941г., на нашу страну без объявления войны напала фашистская Германия. Война длилась 1418 дней и ночей, без малого 4 года и закончилась в Берлине 9 мая 1945г. Советский союз заплатил за эту победу 27-ю миллионами человеческих жизней. Мы с вами должны помнить это и чтить память погибших.
9
Битва под Москвой
Рисунок: Битва под Москвой Автор:Абарскина Анастасия Класс: 9 Материалы: ватман, цветные карандаши, пастель. Выполнено: внеурчная деятельность

Сборник методических разработок и педагогических идей